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评分9.0
名嘴大丈夫(1990)[犯罪片]
一名风流的汽车推销,员工作不忘泡妞,活得不亦乐乎,谁知倒楣事接连发生:前妻要钱、情妇要人、混混要讨债、上司要他成打订单否则叫他滚蛋···。接著一名女职员的丈夫气极败坏地持枪闯进公司,扣留所有人质,誓言找出太太的情夫,大难临头之际,他要如何靠三寸之舌摆平危机?!以脱口秀起家的罗宾威廉斯,以他幽默戏谑、说话彷如连珠炮的喜剧风格,演出本片小人物打误撞立大功的喜闹情,表现得活灵活现,令人捧腹叫绝。加上提姆...
评分4.0
父亲的突然去世让汤米(安东·尤金 Anton Yelchin 饰)一家人陷入了混乱,家庭无人照料一片狼藉,母亲终日哭泣郁郁寡欢,就在这样一种糟糕的情况下,汤米迎来了自己躁动又不安的青春,无处发泄的他只能通过调皮捣蛋来纾解心中的积怨。辍学后的汤米在一家熟食店打工,负责送货。  汤米和朋友帕鲁帕斯(罗宾·威廉斯 Robin Williams 饰)成天厮混在一起,帕鲁帕斯是一个外表成熟但心智幼稚的“大龄...
评分7.0
亚当(罗宾•威廉斯 饰)想成为一名医生是在他的精神疾病痊愈之后,后来他进入了维吉尼亚医学院学习。可是院内的传统观念的限制使医生们开来都十分不近人情。他不屑于这种状态,于是他把欢笑看做是医治病人的一个重要处方。他总是穿着鲜艳的衣服,带着滑稽的装扮到学院去,为的就是能让每一位病人都开怀大笑。  校方对亚当的行为十分不满,但他还是冒着被勒令退学的危险坚持着自己那套理念。亚当需要克服的东西众多,从医路上又...
评分1.0
威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师约翰·基汀(罗宾·威廉姆斯 饰)的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。  基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义 ;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢的...
评分10.0
唤醒【影视解说】(1990)[其他片]
本片根据纽约市的英籍神经医师奥利佛·萨克斯(Oliver Sacks)的同名回忆录改编。1969年,羞怯内向但对实验充满热忱的脑科医生马尔科姆·塞尔(罗宾·威廉姆斯 Robin Williams 饰)来到纽约市布朗克斯区一家医院,对院内的强直性昏厥证患者进行治疗。在护士埃莉诺(朱莉·卡夫娜 Julie Kavner 饰)的帮助和鼓励下,塞尔医生对病人大胆用药,使一群昏厥几十年的患者重获新生,尤其对...
评分7.0
快乐的大脚2(2011)[喜剧片]
将踢踏舞带回南极大陆的曼波,也将笑语欢歌带回了这片寒冷的土地。他每天和同伴们跳舞唱歌,帝企鹅家族沉浸在无尽的欢乐中。可是曼波的儿子艾利克(Ava Acres 配音)似乎完全不擅长歌舞,他在同伴面前出了丑,内心觉得分外沮丧,于是和两个好朋友离开了帝企鹅的地盘。他们跟随雷蒙来到了久违的Adeline,这里狂热的歌舞所包围。原来,一只会飞的企鹅萨文不久前来到此地,他历经千辛万苦,也见识了世界的沧桑巨变,...
评分9.0
机器人安德鲁(罗宾·威廉斯 Robin Williams 饰)是尼尔家四代人的管家。原本尼尔一家只是当他一部机器来使用,但大家渐渐发现安德鲁不只是一个家务机器这么简单,他在日常还会和他们一起欢笑,懂得人类的习俗,体会人类的情感。  安德鲁在尼尔家的女儿很小的时候就喜欢上她了,但由于他没有安装感觉模块,他任由她嫁给了一个错误的人。由于没有感觉,安德鲁可以在海边独自一人盖一栋房子生活。直到某天,他遇上...
评分3.0
 亚当(罗宾•威廉斯 饰)想成为一名医生是在他的精神疾病痊愈之后,后来他进入了维吉尼亚医学院学习。可是院内的传统观念的限制使医生们开来都十分不近人情。他不屑于这种状态,于是他把欢笑看做是医治病人的一个重要处方。他总是穿着鲜艳的衣服,带着滑稽的装扮到学院去,为的就是能让每一位病人都开怀大笑。  校方对亚当的行为十分不满,但他还是冒着被勒令退学的危险坚持着自己那套理念。亚当需要克服的东西众多,从医路上...
评分5.0
杰克(罗宾·威廉姆斯 Robin Williams 饰)是一个不同寻常的孩子,患有罕见早衰症的他有着比常人快4倍的成长速度,这就意味着,年仅10岁的他将以40岁的形态和孩子们坐在一起上课。刚开始,同学们对于这个特殊的“大孩子”并没有展现出多少的善意,他们甚至因为他怪异的外形而对他做了诸多的恶作剧。可是,随着时间的流逝,杰克的善良和真诚感染了同学们,一段段真挚的友谊在班级里建立起来。  除了自己的外...
评分4.0
 威尔顿预备学院以其沉稳凝重的教学风格和较高的升学率闻名,作为其毕业班的学生,理想就是升入名校。新学期文学老师约翰·基汀(罗宾·威廉姆斯 饰)的到来如同一阵春风,一反传统名校的严肃刻板。  基汀带学生们在校史楼内聆听死亡的声音,反思生的意义 ;让男生们在绿茵场上宣读自己的理想;鼓励学生站在课桌上,用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣,他们渐渐学会自己思考与求索,勇敢...
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